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简答题 阅读下列材料,回答问题。 张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时,向学生展示自学要求如下: (1)什么是气候变化,其主要表现有哪些? (2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型? (3)你是如何理解各种不同尺度的气候变化的? (4)不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的? (5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论? 分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。
  • 优点:为学生的学习提供了一定方向的指导,同时也为学生的自主学习设计了一套自主评价的标准。
    不足:材料中教师设计的自学要求只是对知识性目标的要求,没有重视学生操作、能力、情感、态度、意识等方面的发展要求。
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