试题详情
- 判断题幼儿的社会认知受到其心理发展水平的限制,具有客观性、表面性,需要成人给予充分的指导,以帮助他得到正面、积极的社会知识经验。
- 错误
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- 相关后果法即是对幼儿施加其行为的强加后果
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- 下列哪一项不属于影响幼儿品德发展的因素(
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- 在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律
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- 教育者根据教育目标,向幼儿展示与教育内容
- 学前儿童社会教育活动设计的基本原则有:(
- 同伴交往对幼儿社会性发展的影响也很大。
- 下列哪种不属于亲社会行为()
- 矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评
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- 幼儿是教育活动的主题,只有幼儿在活动中能
- 下列哪一项不属于回避性依恋儿童母亲的特点
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- 下列关于幼儿亲社会行为的表述哪个是不正确
- 对于大班儿童来讲,获得()最愉快。