试题详情
- 单项选择题5-6岁幼儿能发现事物简单的排列规律，并尝试（）新的排列规律。
A、改造
B、创造
C、制造
D、创编
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育部于2012年9月正式印发了《3-6
- 晚上8：00，苗苗的妈妈打电话给中二班的
- 《指南》中关于社会适应的目标有几条，分别
- 幼儿期是语言发展，特别是（）发展的重要时
- 目前，在幼儿园已经普遍使用的变通总谱主要
- 专门性音乐活动
- 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度
- 《指南》中关于人际交往的目标有几条？分别
- 在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3—
- 在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创
- 《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿感
- 5-6岁幼儿借助实际情景和操作理解“加”
- 以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼
- 引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生
- 学前儿童家庭教育指导一般是指（）
- 《指南》中对幼儿使用的桌、椅和床要合适是
- 《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往
- 人的高级神经活动所需的重要条件之一，是脑
- 问答题：在实施《指南》中我们教师应把握哪
- 如何帮助幼儿养成良好的语言倾听习惯？