试题详情
- 简答题简要分析合作学习策略的有效性。
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(1)优化组合,增强合作。分好组是实施合作教学策略的首要问题。科学合理的分组使组与组之间有可比性,形成组内充分的交流合作和自主探究,也可以促成组间激烈的竞争和相互虚心学习的局面,增强学习效率。
(2)提高责任,关注集体。主动性是提高学习效率的催化剂。
(3)注重评价,重视团体。以小组成绩为整体作评价可以促进组间竞争,促进相互学习、相互促进的新格局。重视团体荣誉,注重团体评价,可以大面积提高教学效益。
(4)主动合作,延伸课外。激发学生合作兴趣,从被动合作变为自主合作学习。善于将课内学习延伸到课外是提高教学效益的巧方法。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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