试题详情
- 简答题简述认知主义学习理论的基本观点。
- 认知主义认为，学习就是面对当前的问题情境，在内心经过积极组织，从而形成和发展认知结构的过程，强调刺激反应之间的联系是以意识为中介的，强调认知过程的重要性。他们不再认为学习的过程只是刺激与反应之间的简单联结，在刺激与反应之间还有一个中介因素在起作用，这就是认知因素，而且人类的行为并不简单地等同于动物的行为，二者间有质的差别。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学习定势说认为，学会（）有利于学习迁移。
- 学习策略。
- 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思
- 品德是一种（）现象，是教育学和心理学的研
- 赫尔认为，学习的根本目的在于（）使有机体
- 1976年以来我国教育心理学的研究成果主
- 教师不仅要善于学习新的知识和技能，而且要
- 专家教师之所以具备其出色的教学专长，是因
- 教师面对工作压力的生理反应是：（）。
- 王老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同
- 专家教师与新教师的差异表现在三个方面，具
- 发现学习即意义学习。
- 流畅性、变通性和（）是发散思维的三个主要
- 事前有预定目的、不需要意志努力的注意，称
- 我们常说：“学生不但要掌握知识，而且要获
- 人际沟通的障碍有哪些？
- 简述学习理论的学科性质：
- 现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育
- （）性格品质的人内向，喜欢独自活动，孤独
- 负强化。