试题详情
- 单项选择题（）是各级各类学校对所培养人的具体要求。
A、教育目的
B、课程目标
C、培养目标
D、教学目标
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁，
- 西欧最早出现的教育专著是（）
- 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）
- 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶
- 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论
- 一个原本并不能引起某种本能反射的中性刺激
- 班级是开展教育、教学活动的基本单位。
- 罗森塔尔等人对教师的（）进行了研究。
- 义务教育与普及教育是一个等同的概念。（
- 强调概括化经验在迁移中的作用的理论是（）
- 根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为
- 声音的质量特征称为（）
- 班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优
- 充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”
- 简述加涅的学习层次分类
- 阅读下列材料，运用课堂纪律管理的有关理论
- 短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超
- 20世纪以后，义务教育普遍向高等教育延伸
- 符合教师与家长交往的道德规范的是（）
- 在人际认知中，最近的印象对人的评价起着重