试题详情
- 简答题精神分析学说创始人（）提出由本我、自我和超我组成人格结构模型。
- 弗洛伊德
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（）
- 手段-目标分析法属于以下哪种问题解决策略
- 马洛斯和罗杰斯是（）的代表。
- 教师角色的分类：（）。
- 大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信
- 如果把他人失败归因于不可控制的原因，观察
- 某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，
- 认为“以学生为中心”的学习是自由的，是自
- 黉舍教育遵照特色教学方针组织教学的过程中
- 主体在知识直观的基础上，通过对知识信息的
- 冯忠良把学习划分为三种类型：（）。
- 先前学习对后继学习产生积极影响称为（）。
- 患者带有某些不合理的观念、意向或行为，明
- 心理健康教育应能够关注所有学生的发展，考
- 冯特对心理学的历史功绩主要有（）。
- 如何有效提高学生的问题解决能力？
- 如何促进学习迁移？
- 以下哪一个不是精细加工策略？（）
- 认知教学观向行为主义教学观的过渡是学习与
- 艾宾浩斯关于记忆的实验研究表明，遗忘的发