试题详情
- 简答题早期阅读的教育目标是什么?
-
(一)、提高幼儿学习书目语言的兴趣
1、热爱书籍建立自觉阅读图书的良好习惯
2、乐意观察各种符号对文字有好奇感和探索愿望
(二)、建立口头语言与书目语言的对立关系
1、对语音的敏感性
2、对语法的敏感性
(三)、培养书面语言的视觉感知、辨识能力
1、对汉字特征的敏感性
2、对汉字构成规律的敏感性
(四)成为流畅阅读者的策略预备能力
1、反思的策略预备技能
2、预期的策略预备技能
3、质疑的策略预备技能
4、假设的策略预备技能 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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