试题详情
- 简答题关于影响问题解决的心理因素?
-
在对问题的解决过程中,心理因素起着重要的作用很多心理因素对问题的解决都产生重要的影响。例如自信心、注意力、观察力、意志力、认知方式、情绪状态、动机水平、原型启发、迁移作用、定势作用、功能固着等等都是影响解决问题的心理因素。因此要使问题得到解决维持一种紧张而又有秩序的有条不紊的心理状态;
(一)是提高动机水平,在一定程度上能促进问题解决的效果。
(二)在解决问题时,充分地运用原型启发的作用就可以有效地解决某种具有的与自己面临的问题,例如我们在上电化教育基础课为学生讲摄影机。照相机工作原理我们就运用了原型启发取得了较好的教学效果。
(三)迁移作用也是影响问题解决的重要心理因素如:我们在讲投影片制作时,让学生自己亲自动手,按着小学教材进行投影片制作要求他们自己构思、自己设计、绘画制作通过学生新自动手操作,即学到了本章节的教学内容,又在动手制作能力上得到了发展取得很好的课堂效果总之影响解决问题的心理因素很多,在此就不一一分析说明了。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 中国心理学会成立教育心理专业委员会、发展
- 组织策略
- 相同要素说的主要提出者是()。
- 儿童心理纷繁复杂,其发展的总趋势既是向上
- 韦氏量表主要包括两个分量表,即()
- 心理发展的基本理论。
- 教学监控能力
- 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(
- 教师职业角色意识形成的阶段是:()。
- 知识的巩固是通过对教材的()来实现的。
- 心理健康教育的任务包括()
- 有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动
- “种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对
- 心理发展过程的进行可以用几个一般特点来描
- 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念
- 小学儿童男生注意转移能力发展快过女生,但
- 教师提高课堂群体凝聚力的措施有哪些?
- 当代教育学有哪些特征?
- 与传统的智力理论相比,加德纳的多元智力理
- 教师在讲解新知识时,往往利用教具向学生进