试题详情
- 简答题学习动机的激发是指在一定教学情境下,利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态,形成()。
- 学习积极性
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师开展教育活动和研究诸方面所必需的教育
- 简述青少年期发展的特点
- 1989年联合国世界卫生组织提出二十一世
- 了解高等教育心理学的研究的方法论原则及具
- ()技术的目的是让教师形成正确的教育观念
- 司德菲将教师的成长历程分为()
- 治疗中强调顺其自然,承认症状,但不追溯病
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为(
- 简述意识和自我意识的含义概念。
- 班杜拉研究品德发展采用的实验有()
- 看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈
- 人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问
- 男女两性的大脑结构存在差异。
- 教学评价
- 简述大学生的学习特点
- 简述心理学在教学中作用
- 教学中将完成某类程序操作的完整过程分为几
- 在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程
- 什么是学习?我国学者对学习是如何分类的?
- 下列哪种方法属于调查研究法()。