试题详情
- 简答题语言教学法的三大理论基础是()、()、()。
- 语言学;心理学;教育学
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述汉字教学的原则和方法。
- 控制性口语教学时指整个口语教学以()为中
- 如果欧美学生比较多的班级,比较适合的精读
- 语言学理论对于第二语言教学法有什么影响?
- 语言教学法的三大理论基础是()、()和(
- 简述汉语词汇的特点与教学。
- 言学理论对于第二语言教学法有什么影响?
- 属于以分析理解为主的教学法流派是()。
- 衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么
- 语言功能
- 对外汉语教学提倡,以学生为(),以教师为
- 效度
- 猜测在练习用途十分广泛。学生在语境中猜测
- 对外汉语教学的性质,可以从哪四个方面来考
- 对外汉语教学提倡以()为中心,以()为主
- 在第二语言教学中应如何处理目的语教学与母
- ()是外语教学的基本方式,也是实现教学目
- 直接法主张在外语教学中:()
- 教学单元
- 下面哪项不是影响听力理解能力的主观因素(