试题详情
- 单项选择题学前教育课程中的发展成熟论模式,强调游戏的作用,它是由哪个国家创造出来的()。
A、英国
B、美国
C、法国
D、德国
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 1981年10月,教育颁发()(试行草案
- 为儿童的父母编写教育指南《母育学校》,为
- 1904年初,清政府颁布了由张之洞、张百
- 二战后苏联最主要的学前教育机构是()。
- 夸美纽斯认为()是教育的主导原则。
- ()是第一个从理论上论证了身心和谐发展教
- 张雪门提出的实施行为课程的原则有哪些?
- 简述陈鹤琴的家庭教育思想。
- 古代()人对年轻一代不仅强调体育和道德教
- 在唯物主义哲学观影响下,卢梭认为非常重要
- 我国近代学前教育机构产生的社会背景是什么
- 《幼儿园保育及设备规程》是()政府制定的
- 陆振孙《书录解题》上称()为“古今家训,
- 朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的()
- 康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著
- 提出发展儿童个性、崇尚儿童自然成长主张的
- 运用“两难故事法”研究儿童道德判断发展规
- 南京燕子矶幼稚园是中国第一个乡村幼稚园,
- 抗日战争和解放战争期间,学前教育机构发展
- 下列哪类机构在英国属于义务教育体系,为小