试题详情
- 判断题训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的
- 班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理
- 班主任对本班团、队的工作要求应该包括()
- 班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同
- 班级活动的主要意义体现在哪里?
- 主题班会的形式主要有()
- 班级管理的主要对象是()
- 班主任是班级的组织者、领导者和教育者。
- 班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正
- 良好的班集体具有哪些教育作用?
- 学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它
- 班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作
- 班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体
- 下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指
- 班级管理包括( )三个基本环节。
- 班级非正式群体的功能有哪些?
- 班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主
- 了解和研究学生是班主任工作的中心环节。
- 班主任处理偶发事件的基本原则有哪些?
- 班级管理的模式有()