试题详情多项选择题就一般教学情境下运用的档案袋评价而言,其目的大体上可分成()。A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、最佳行为评价E、典型行为评价正确答案:A,B,C,D,E答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题在统计假设检验中,如果计算的检验统计量没一个n=10的配对样本,实验组和对照组分简述散点图的概念及适用范围。组内常模概率中位数若评价结果在0.01水平上显著,则说明在真分数不用画坐标轴的统计图是()Z分数测验量表是平均数为多少的标准分数量抽样时,总体比较大,所抽样本容量比较小,为揭示实验中自变量与因变量的关系,在实验下面属于组内常模的是()()是利用头脑积极思维,进行智力碰撞,激终结性测验情境测验的主要类型有()和()。()也叫内部一致性信度,它是指测验内部所依据变量是否具有随机性,变量分为()和(学习教育统计与测量学有何意义?右图表示()