试题详情
- 判断题已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
- 错误
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热门试题
- 在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线
- 班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正
- 中国采用班级组织形式最早的雏形始于（）年
- 在班级管理中，班主任是班级的（）
- 班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主
- 以学生为本的班级管理机制的目的是（）
- 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩
- 以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
- 平行管理是教育家（）提出来的。
- 在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理
- 教学管理的核心是（）
- 班主任与家长通讯联系方式主要有：书信联系
- 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制
- 形成良好班集体的关键是（）
- 班主任在班级管理中的地位是（ ）
- 对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面
- 关于班集体的概念说法不正确的一项是（）
- 班级平行管理的理论源于著名教育家凯洛夫的
- 教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组