试题详情
- 单项选择题平行管理是教育家（）提出来的。
A、凯洛夫
B、马卡连柯
C、皮亚杰
D、布鲁纳
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述班级管理的功能。
- 以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际
- 集体发展的方向和动力是（）
- 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，
- 班级管理的模式包括（ ）
- 班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目
- 班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的
- 奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯
- 在19世纪初出现导生制的国家是（ ）
- 奠定班级组织的理论基础的教育家是（）
- 班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种
- 在普通中小学中．班主任评定学生操行有三种
- 班集体的形成和培养应从哪几个方面进行?
- 以学生为本的班级管理机制的目的是（）
- 学生自我管理，自我教育的最好载体是（）
- 我国中小学学生集体的基本组织形式是（）
- 班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）
- 班级管理的主要职能有（）
- 奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》
- 规章制度是学生在学习、生活，工作中必须遵