试题详情
- 判断题首次提出“隐性”课程的是杜威。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好
- 泰勤提出了课程评价的程序，评价程序共有以
- 以目标为中心展开，针对20世纪初形成并流
- 关于综合课程，下列描述中正确的是（ ）
- 下列说法选项不正确的是（）
- 注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓
- 在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义
- 课程改革是教育系统内部的事，外部人员参与
- 在我国小学课程的传统中，学生的间接经验是
- 下列对课程的说法不正确的是（）
- 制约课程的三大因素是________、_
- 从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横
- 首次提出“隐性”课程的是杜威。
- 能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程
- 教科书编写遵循的原则为（）
- 简述学校课程及其形式。
- 发展性评价重视量化的评价方法。
- 基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学
- 课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的
- 各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科