试题详情
- 简答题小班游戏观察的重点在（）。
- 幼儿使用游戏材料方面的情况
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身
- 规划游戏环境的意义是什么？
- 表情是人们常常用来判断一种活动是不是游戏
- 游戏活动在动机系统上就具有以下特征（）。
- 关于游戏的认知价值，下列说法正确的是（）
- 语言发展迟缓的幼儿可以表现出相当于或高于
- 学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展
- 玩具和游戏材料是幼儿的学习工具，家长和教
- 儿童有自由选择的权利与可能。
- 经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童
- 角色游戏的主题应（）
- 游戏观察的扫描法
- 游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之
- 创造性游戏
- 婴儿第一年的“游戏”生活可用三个概念来概
- 教师使用面部表情、动作提示和示范对幼儿游
- 游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本
- 游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由
- 游戏的外部条件包括成人为儿童创设的（）和
- 探索动作是指故意做“坏事”或用某种动作来