试题详情
- 单项选择题从儿童身心发展的维度来理解和处理目标的代表人物是（）。
A、布鲁姆
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、哈托夫
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）是指在教师的计划和组织下开展的教师的
- 在课程目标的不同价值取向中，（）反对把人
- （）是指社会对教育所要造就的社会个体的质
- 从现存的课程实施的实践分析，主要的实施方
- HIGH/SCOPE学前教育方案的课程内
- 试述幼儿园课程的要素及要素相互之间的关系
- 受行为主义理论影响的课程模式是（）。
- 国家课程一般都具有较高的权威性。
- 按评价的参照体系的不同可以将幼儿园教育评
- 在研究幼儿时将有而当做一个人分析他们的生
- 如何评价蒙台索利课程模式？
- 儿童最先掌握的词汇种类是（）。
- 活动课程是以（）为中心来组织学习内容的。
- “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）
- 对瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和
- 幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础
- 高结构化教学和低结构化教学有哪些区别？
- 简述学问中心课程的优缺点。
- 幼儿园课程是以传授知识技能为主要任务的各
- 从结构来看，《纲要》由四个部分组成，即（