试题详情
- 单项选择题课程内容的选择不受以下哪一种因素的制约?()
A、课程目标
B、学生的需要、兴趣和身心发展水平
C、特殊利益集团的需要
D、内容本身的性质
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低
- 创新性学习的基本要素包括()。
- 如何理解教学模式的作用?
- 基于计算机网络的教学形式有哪些?
- 离开了间接经验,人的直接经验会变得非常狭
- 简述课程设计过程模式的特点及评价。
- 一般来说,现代教学手段可以分为以下四类:
- 直观性与抽象性相结合的原则是指在教学中利
- 课程与教学内容
- 简述测验编制与实施中“试测”的目的和概念
- 在泰勒的设计模式中,课程目标的来源有三个
- 一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据
- 课程注重教学的内容,强调传统文化的传递与
- ()的课程管理模式强调社会需求多样化,强
- 所谓教学手段,是指师生为实现(),开展教
- 论优化课堂气氛的具体方法。
- 结课的形式有多种,下列项目中有一种提法,
- 教师的()是课程改革与发展的内在动力。
- 简述教师在校本课程开发中的作用。
- 空间距离语