试题详情
- 单项选择题近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )
A、个别教学
B、班级授课制
C、分组教学
D、现场教学
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对一个过分害怕猫的学生,为让他不怕猫,可
- 班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律
- 现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级
- 研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下
- 学校的中心工作是()
- ()是课程实施的最后一项任务或环节。
- 教育发展水平的最终决定因素是( )
- 标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适
- 意志行动是以()为基础,自觉确定目的,受
- 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有
- 影响学生知识应用的因素有哪些?
- 为了分班、分组的目的所进行的测验是()。
- 学校规章制度的作用包括()
- 陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男
- 布鲁姆提出的学习理论是()
- 在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可
- 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课
- 以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的
- 个人本位论的代表人物是()
- 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出