试题详情简答题请列举抗日战争和解放战争时期几种类型的学前教育机构。正确答案： （1）寄宿制的保育院、托儿作，如陕甘宁边区第一保育院。 （2）单位间托儿所，如陕甘宁边区机关托儿所。 （3）母亲变工托儿所、哺乳室，如边区银行托儿所。 （4）化整为零的托幼组织，在一些局势不稳定、敌情变化较大的敌后解放区较多。 （5）小学附设幼稚班（园），在陕甘宁边区米脂、绥德分区的三所小学及清涧城关完小都曾举办过这种形式的幼稚班。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题认知发展理论课程模式认为儿童的性质是（）对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日幼儿园财务管理的原则（）常规简述良好的幼儿园环境的设计的标准。欧文幼儿学校设立的幼儿的游戏场服务对象为利用社区资源进行家庭教育的意义在于（）。 应用题: 调查某个幼儿园，论述如何创造对幼儿言行进行负强化的方式是（）美术欣赏活动请简要回答新中国初期学前教育的管理体制。手工活动世界卫生组织对健康的定义中包括哪几个层次影响幼儿学习动机的因素有（）简述乡镇中心幼儿园。按原料和工艺分为（），（），木、竹玩具，范例法的特点不包括（）队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的终身教育学前儿童智育的实施，应注意哪些问题？
