试题详情
- 简答题“能力分组”的教学组织有意义的两个前提
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⑴学生之间的能力差异是不可改变的;
⑵我们能确实诊断学生之间的能力差异,而且能够对学生能力的发展的未来方向作出准确预测。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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