试题详情
- 简答题学习动机
- 是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小学儿童在()年级以后才逐步养成初步的道
- 微观的职业教育心理学主要包括对职业教育内
- 在行为主义看来,学习不仅仅是行为的变化,
- 社会文化建构主义认识论强调人与人的互动。
- 提出自然后果德育原则的是()。
- 和品德不良学生的谈话原则。
- 操作定向
- 简述尝试一错误的含义。
- 世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是
- 要求教师讲课的声音有高低变化,抑扬顿挫,
- 布鲁纳的学习理论被称作()。
- 为什么说个体的心理现象具有高度的整合性?
- 心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?()
- 心智技能形成有哪几个阶段?
- 什么是注意的分配,注意分配的必备条件有哪
- 韦克斯勒采用()的概念,大多数人的智商处
- 先行组织者的作用在于()
- 各个动作要素之间的协调性较差,相互干扰,
- 师生冲突的主要原因有:师生双方观点的差异
- 教育心理学研究的基本原则有()。