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- 判断题学前儿童社会教育评价的原则是人们对事物的客观规律的认识和反应，是人的言行必须遵守的准则。
- 正确
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- 下列哪一项不属于幼儿攻击性行为的控制（）
- 下列哪一项不属于社会性教育活动设计的原则
- （）是男女儿童认知、个性发展的一个转折期
- 教学目标的陈述要注意：陈述的角度要（），
- 在多方合作过程中，应当承担起学前儿童社会
- 幼儿多次体验老师给小朋友们讲故事的过程，
- 学前儿童社会目标的含义包括爱父母长辈、老
- 幼儿社会性教育的内容主要包括哪几个方面？
- 幼儿社会性发展评价中搜集评价信息的方法主
- 展示自我的目的就在于系统地为儿童提供审视
- 教育内容的选择要符合教育目标的要求，充分
- 在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学
- （）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识
- 学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中，
- 教育者与幼儿相互提问、对答交流的一种教育
- 幼儿游戏规则遵守安全第一；轮流、谦让；合
- 班杜拉认为，个体社会性起源于以偶然强化为
- （）是指儿童能够应用已掌握的道德知识，对
- 设计社会性教育活动，还要根据学前儿童发展
- （）是指通过一些形式让学前儿童去理解和分