试题详情
- 简答题教育内容的选择要符合教育目标的要求，充分关注（），体现幼儿身心发展的特点，也要反映（）
- 幼儿的兴趣与生活经验；社会政治经济文化发展的需求
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述不当强化的负面结果。
- 贯彻一致性原则要注意以下几点：（）。
- 亲社会行为是一种常见的社会行为，它是个体
- 儿童用他人的观点来理解他人的思想和情感的
- 后天环境决定论，强调环境和学习对语言获得
- 中班《朋友的信》 活动目标 1.了解故
- 可以从（）、（）、（）、（）来看出学前儿
- 组织幼儿社会领域教育教学活动应注意的问题
- 2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。
- 简述应用行为评价法需要注意的问题。
- 下列哪一项不属于幼儿社会性教育的主要形式
- （）是指通过一些形式让学前儿童去理解和分
- 教师教育行动反思的主要内容有哪些？
- （）原则要求教师选择幼儿社会教育内容时，
- 特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当
- 教师要注意教育活动始终围绕教育的最终目标
- 试析品德和社会性发展的关系。
- 贯彻强化原则必须注意以下几点：（）。
- 幼儿发音不准确，往往是由于在言语听觉上不
- 幼儿社会性发展的特点有哪些？