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简答题教师如何进行课程开发？
  • 课程开发的策略可以从宏观和微观两个方面去思考。
    1、宏观方面
    1）开展当代社会调查
    2）审查学生实现自己目标过程可能获益的各种课程资源
    3）研究一般青少年以及特定受教学生的情况。
    4）鉴别和利用校外课程资源
    5）建立课程资源管理数据库。
    2、微观方面
    1）调查研究学生的兴趣类型、活动方式和手段
    2）根据学生的现有发展基础和差异，恰当取舍各门功课的选材。
    3）为学生提供反馈资料
    4）安排学生从事课外实践活动
    5）制定参考性的技能清单
    6）总结和反思教学活动。

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