试题详情
- 单项选择题成就动机理论的主要代表人物是()
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 奥苏伯尔认为,影响新知识学习和迁移的最重
- 行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体
- 学校课程通常以选修课或( )的形式出现。
- 学校文化的形成来自于二方面,即()。
- 简述班主任班级管理的内容与方法。
- 数学课上,教师教授“对称”这一概念时,采
- 教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其
- 我国近代制度化教育兴起的标志是()。
- 小青经常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校
- 教育的质的规定性是由( )决定的。
- 在拉丁文中,“课程”一词的含义是()
- 班集体的形成和培养应从哪几个方面进行?
- “孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展
- 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段,其
- 课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和(
- 循序渐进原则
- 治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是
- 下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是
- 思维发生和发展的次序是()。
- "没有英雄的时代也很难造就一代英雄"是强