试题详情
- 简答题简述学前儿童家长的教育观念对教育行为的影响。
-
（1）不同的儿童对其教育行为的影响。
（2）不同的教育观对其教育行为的影响。
（3）不同的人才观对其教育行为的影响。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 核心家庭内只有三种家庭关系，即夫妻关系、
- 在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你
- 家庭功能的变化主要体现在哪些方面？
- 在不同的历史时期，学前儿童家庭教育会呈现
- 经验总结
- 学前儿童家庭教育指导形式的要求有（）
- 简述对非期望行为的管教方法。
- 家庭教育指导的科学研究工作包括研究课题、
- 使用一致性家庭教育原则时应注意哪些问题？
- 结合实际和所学知识，试论述学前儿童家长应
- 学前教育机构家庭教育指导的形式虽然有许多
- 简述协调亲子关系的能力强的学前儿童家长。
- 学前儿童审美水平的发展，表现为（）
- 学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发
- 社会角色论认为人与人之间的互动实际上是通
- 在控制条件下，研究因果关系的学前家庭教育
- 智障儿童的早期发现主要采用观察法，而观察
- 美国学者本杰明·S·布卢姆认为，儿童在（
- 家庭的经济功能包括家庭中的（），它是家庭
- 父母和一对已婚子女组成的家庭称为（）