试题详情
- 简答题学习动机和学习效果的关系是什么?有什么不同?
- 学习动机不仅对学习行为起着激发定向,维持的功能,而且还直接影响到学习效果。表现在学习动机可以促进学习,提高成绩。高动机水平的学生,其学业成就也高;反之,高成就也能导致高的动机水平。但动机与学习效果的关系不总是一致的,动机强度与学习效率之间的关系并不是简单的直线关系。对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率高。在动机强度低于最佳水平时,随其强度增加,学习效率不断下降。高强度的学习动机与低强度的学习动机一样会降低学习效率。在过分强烈的动机态下,焦虑水平也过高。在焦虑状态下,个人的注意力和知觉范围会变得过分狭隘,思维效率降低,因此导致正常的学习活动受到限制,学习效率下降。
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