试题详情
- 简答题根据记忆时间长短不同,可以把时间分成()、()、和()三种不同系统。
- 瞬时记忆;短时记忆;长时记忆
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在讲授血液系统的特点前,先让学生感受河流
- 桑代克总结的主要学习规律是()。
- 人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进
- 篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作
- 随着练习的进行,学习者会越来越多地使用哪
- 表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的
- 不属于说服原则的是()
- 某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于维护权
- 按照大多数西方心理学家的观点,大学阶段仍
- 调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类
- 一个人才能越出众,越能增加人际吸引力。
- 华莱士将问题解决描述为哪四个步骤()。
- 教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教
- 柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据
- 在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复
- 一般能力也就是我们平时所说的智力。
- 大学生在学习方面存在着许多问题,主要表现
- 怎样维护教师的心理健康?
- 反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心