试题详情
- 判断题有些专业通用性强，与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求的教材可以借用现有素材，结合自身特点进行补充性开发。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 备课的基本原则有：要掌握（）。
- 请你谈谈霍兰德的职业选拔理论对于促进培训
- 选拔企业培训师应考虑哪些主要因素？
- 教学反馈的渠道与途径有哪些？
- 怎样发挥企业在高技能人才培养中的主体作用
- 在采用“小组讨论法”进行培训需求调查时，
- （）不是培训教材的选择方法。
- 人员素质测评的基本特点是什么？
- PowerPoint内置的图表种类很多。
- 考核小组在考核前事先应做好哪些准备工作？
- 以下不属于培训班前期准备工作的是（）
- 进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥
- 课堂学习法指导如何入手？
- 培训沟通中如何有效地“听”？
- 什么是职业培训教学管理工作的核心内容？
- 课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）
- 以下属于企业员工群体素质描述的是（）。
- 撰写培训项目开发报告书时，应把握住要素的
- 实训项目可行性研究报告是企业从事实训项目
- 教学中设定近似于现实的场景，并让学员在这