试题详情多项选择题中国近现代美育思想代表人物有（）A、梁启超 B、王国维 C、蔡元培 D、鲁迅 E、康有为正确答案：A,B,C,D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题梁启超认为，进行情感和趣味教育可以从劳作在历史上，古今中外的人们对感性的认识主要和谐教育（）是教育获得新生的一个突破口。构成主体与客体审美关系的中介是（）服饰美的美育作用主要体现在（）以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有美育的基础是（）主张“为人生而艺术”的是（）听觉艺术的审美特征有（）简单论述学前儿童手工教学需注意的问题。4岁～5岁儿童手工教学活动的目标？台湾地区资深美术教育工作者（）在其著作《在2～3岁后出现的是一种（）孔子以自然山水的品性与人的道德品质相比拟创编歌词活动畸趣美学最终的落脚点是（）健康人格的特征中，（）是人与生俱来的本性加登纳的多元智能理论，及其对我国学前儿童
