试题详情
- 单项选择题在我国历史上（）在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。
A、朱熹
B、老子
C、孔子
D、孟子
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）和查特斯第一次把课程开发过程本身作为
- 从本质上看，实践性课程开发理论的价值取向
- 小学语文学习方法的层次包括（）
- 口头作文的训练方式？
- 要素主义者提倡儿童在学龄初期要接触并学习
- 学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策
- 狭义的课程资源
- 教学手段的现代化是社会和科技发展的必然趋
- 如何评价课程设计中泰勒的目标模式？
- 最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿
- 在18世纪末19世纪初，人文主义逐渐蜕变
- 大学教学评价既是高等教育研究的重要组成部
- 课程与教学是各自独立的部分。
- 范例教学，就是通过典型的事例和教材中关键
- “十二五”规划中促进就业和和谐劳动关系的
- 确定数学教学方法的因素不包括（）
- 培养目标
- 随机访问教学的基本环节是（）
- 北师大出版社数学教科书关于&ldq
- 为了达成一定的教学目标，教师组织学生进行