试题详情
- 单项选择题（）技能是教师把设计好的板书一步步付诸教学实践的技能。是一个不断展开的连续过程，体现出动态性、过程性的特征。
A、课堂组织
B、课堂控制
C、课堂教学
D、板书展开
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 评课中对于教学内容的呈现首先要求的是（）
- 从课堂教学的角度讲，教师要主动改变教学方
- 结课中的练习题设计讲究（）
- 根据教材特点和学生实际，把板书有机地、和
- 从教学内容的含量上来分，教学结课可分为（
- 抽象性知识的讲解是教师运用严谨周密的逻辑
- 教师恰当理答的基本原则是（）
- 教师有意识地把质量好的作业、试卷张贴出来
- 讲述的侧重点在于讲事而不是说理，其目的在
- 教师表扬一位同学“回答得很好，希望大家都
- 教学语言技能是教师用正确的语音、语调、语
- 教学中采用经验导入法可以（）
- 教师通过合适的提问，能够引起学生对“盲点
- 演示所反映的内容必须是真实科学的，所提供
- 教育部技能考核的变化类型是动作变化、（）
- 对孔子“知之者，不如好之者；好之者，不如
- 作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生
- 结问技能是教师对学生回答进行评价、对教学
- 提问可以培养学生的参与能力。
- 下列发问行为，不恰当的做法是（）