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- 判断题体育心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象。
- 错误
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- 运动兴趣的发生以一定的（）为基础。
- 注重体育教学与学生心理发展关系的研究，应
- 人的心理现象与体育活动之间存在双向影响关
- 在体育教学中，应该给学生提供自主选择学习
- 自生训练法的基本步骤是什么？
- 团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快地交往的程
- 什么是唤醒及其主要表现？
- 体育教学中的反馈形式有哪些？
- 社会支持是一种重要的应对资源，它有助于减
- 以下几种反馈方式中，（）反馈方式对于学习
- 体育课中学生不良行为产生的原因及对待学生
- 体育锻炼可以最大限度地减少药物和心理恢复
- 注意对运动技能的学习起着导向作用，但有些
- 每个人的唤醒水平总在从中等兴奋到高度兴奋
- 因为体育锻炼可以改善认知功能，所以运动员
- 运动兴趣可以发展为运动爱好。
- 直接兴趣和间接兴趣可以相互转化。
- 管理心理学领域的研究表明，成员数量为3人
- 在实际教学与训练过程中如何进行运动技能的
- 学生体育能力可概括为体育认识能力、（）、