试题详情
- 单项选择题下列课程设计模式中,属于问题中心课程设计模式的是()
A、学科设计
B、生活领域设计
C、科目设计
D、学习者中心设计
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课程与教学目标的“生成性目标”取向追求的
- 数学教学论是一门()的独立学科P2
- 简述泰勒对课程的基本主张。
- 阅读教学
- 编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况
- 我国基础教育新课程结构的基本原则有那些(
- 布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()
- 所谓潜在课程是指()
- 语文学科的教书育人,指的就是教师()、(
- 根据课程的表现形式,可以将课程分为必修课
- 从外部角度来看,课程实施是一个上位概念,
- 在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中
- 启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格
- ()流派强调课程设计、教学过程遵循一定的
- 反教案教学
- 泰勒课程目标研究的特点是什么?
- 由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国
- 从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集
- ()指认知结构中原有观念与要学习的新观念
- 识字教学内容的编排一是(),二是()。