试题详情
- 单项选择题()是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让,善于倾听
B、容忍异己,理解宽容
C、坦诚相见,赞美欣赏
D、巧用语言,珍惜情谊
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 总结教学经验,撰写(),是教育行政部门的
- 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个
- 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师
- 教师职业道德评价具有鲜明的特征,即()。
- 教学实验常用模式包括()。
- 学校承担的制裁性法律责任主要有()。
- 教育法的多变性主要由教育立法主体的()所
- ()是指教育者有目的、有计划、有组织地培
- 三结合教育指的是()、()、()。
- “以知识为本”使教育异化为记忆和训练内容
- 职责是社会、教师集体用以调节教师个人教育
- 社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些?
- ()是处理教师和业务水平之间关系的道德规
- 关于“学生视域下的师德正义”,以下说法不
- 《教育法》第八十条规定,违反本法规定,颁
- 新课程主张建立三级课程管理体制()
- 教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几
- 教育法律的特点主要表现为()。
- 在我国,凡是有利于人民、有利于中国特色社
- ()应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》