试题详情
- 单项选择题一种学习对另外一种学习的影响称为()。
A、学习动机
B、学习迁移
C、学习策略
D、学习兴趣
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 富勒和布朗(Fuller& rown)划
- 患者带有某些不合理的观念、意向或行为,明
- 在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人
- 大学生对自己性格特点的意识,属于哪类自我
- 某学生将学业失败归因于“自己不是学这学科
- 简述教学机智的含义及其表现的方式。
- 心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认
- 按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论
- 心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关
- 下列教育文献中,不属于教育档案的是()
- 以下叙述正确的是() 。
- 克服拖延的毛病,最关键的方法是()。
- 皮亚杰理论的基本观点是()。
- 非正式群体带有明显的感情色彩,没有定员编
- 教学反思的过程有哪些。
- 简述创造力的影响因素。
- 心理过程包括()。
- 简述非正式群体概念,特点及影响
- 学习结束后,学习者评价所确定的学习计划与
- 大学时期是个体记忆力发展到成熟的时期。