试题详情多项选择题学校美育的主要形式有（）A、课堂教学美育B、课外活动美育C、社会环境美育D、学校环境美育E、社会各种文化设施美育正确答案：A,B,D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义提高审美鉴赏能力的途径有（）在折纸活动中，教师还可以引导幼儿想象、（教师的审美素养区别于一般人的审美素养的专审美教育现象科学美作为美的一种形式而存在，其基础是（语言修辞性包括（）。知觉系统趣味世俗化下列属于教师的形象美设计范围的有（）技术美指的是（）美育与德育的关系（）美育学是以美学和（）的有机融合为主体的多蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、（课程审美化技能绘画的形式语言是指线条、形状、（）、色彩
