试题详情
- 单项选择题儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于（）
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 品德中两个最主要的构成部分是（）。
- 教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导
- 教师提出问题和一定材料，引导学生自己进行
- 班主任的学期工作计划主要包括哪些方面？
- （）中关于教师素质的规定是制定和执行教师
- 在人的发展中，作为自然和生理前提条件的是
- 下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是
- 德育过程的构成要素主要有（ ）。
- 简述中小学常用的教学原则。
- 在操作技能形成的（）阶段，动觉控制开始起
- 道德信念
- 人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本
- 老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的
- 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向—
- 根据“新”的程度不同。创造有（）的创造和
- 教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整
- 选择教学媒体时，教师要综合权衡教学情景、
- 下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本
- 简述学校文化的特性。
- 学校心理辅导的途径包括（）。