试题详情
- 简答题行为目标
- 指的是用一种可以具体观察或测量的幼儿行为来表示的对教育效果的预期。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 五指活动的指的是（）
- 教师在项目活动开展的第一阶段时候的主要工
- 福建省的“新省编”《领域活动指导》将幼儿
- 下列选项中，不属于布鲁姆等人划分的三大教
- 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理
- 个人内评价在教育活动中使教师可深入了解幼
- 来自自然科学和心理学的实验传统，强调实证
- 能快跑30米或接力跑；能走、跳交替（或慢
- 皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供
- 第一次幼儿园课程改革产生一些著作，《幼稚
- 指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇
- 项目活动选择把生活内容作为：（）
- 在课程实施之后对其效果的评价，在于检查课
- 由教师激发幼儿的学习兴趣、提供学习材料、
- 举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标
- 关于蒙台梭利叙述正确的是（）
- 幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则？
- 幼儿园的环境创设应该遵循哪些原则？
- 依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实
- 简要分析幼儿园学科（领域）课程的长处与不