试题详情
- 简答题经典性条件作用的分化和泛化有什么区别?
- 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应(如曾被大狗咬,也怕小狗),叫刺激泛化。刺激分化,是指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应。如让狗区分圆和椭圆光圈。实际教学中分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩、区别重力和压力、质量和重量。刺激泛化与分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异的反应。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 面对工作压力,最好的方法就是直接应对。
- 人借助内部语言在头脑中进行的按照合理、完
- 对数学或音乐的特殊兴趣和爱好是()。
- 学习迁移。
- 动作有一定的稳定性和精确性,视觉控制不起
- 世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是
- 教师需要扮演哪些社会角色?
- 认为学习是刺激反应的联结的心理学家有()
- 原认知结构对迁移有着重大影响,其中,对迁
- 如何培养学生的创造性人格?
- 简述马斯洛需要层次论。
- 挖掘教材的教育性实施教学是由()原则决定
- 学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需
- 以单元来计算,短时记忆的容量大约为()。
- 根据概念的定义的严格程度可以分为科学概念
- 下列属于问题解决模式的传统学说的是()。
- 服从。
- 职业院校学生的注意力比较稳定、持久,同时
- 学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能
- 试论惩罚的作用、局限及有效使用惩罚的原理