试题详情
- 简答题涂尔干认为德性由纪律精神、牺牲精神和（）三要素组成。
- 意志自由
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 联合国教科文组织在1966年提出的《关于
- 理论联系实际这一教学原则中的“教学生活实
- 进行基础教育课程改革．要用探究式学习取代
- 最早提出教育的目的在原照自然的法则全面的
- 若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回
- 学校教育制度的建立简称学制，学制的建立，
- 现代教学策略实施的核心问题是（）的转变。
- 在文化的诸因素中，处于核心地位的是（）
- （）是用以形成受教育者品德的社会思想政治
- 教育目的具有历史性、时代性、社会性，在阶
- 人力资本投资除包括职业训练、卫生保健以及
- 述评马卡连柯的集体教育思想。
- 杜威提出道德教育的目的是促进儿童道德发展
- 教学是学校德育的基本途径
- 学生的社会地位属于学生（）问题。
- 衡量人们道德品德的重要标志是（）
- 教师对学生进行模拟考试是一种（）评价。
- “熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施
- 个体的发展是在内因和外因相互作用的条件下
- 1916年出版的（），最集中、最系统地表