试题详情
- 单项选择题赫尔巴特的代表作是（）
A、《大教学论》
B、《爱弥儿》
C、《普通教育学》
D、《教育漫话》
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定
- 以下各选项中，不属于文化的内容的是（）
- 在合理情绪疗法修通阶段中，最具特色的方法
- 教育目的
- 提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当地
- 对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发
- 如何科学地组织复习?
- 发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创
- 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就
- 和注意的稳定性相反的状态是（）
- 学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和
- 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他
- 初中生情绪表现的矛盾性特点有（）。
- 人的心理现象包括下列哪两部分？（）
- 一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在
- 在嘈杂的环境中，人们依然能够敏感地听见有
- 根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关
- 对班级授课制认识不正确的是（）。
- 根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作
- 德育工作的基本途径是（）。