试题详情
- 单项选择题曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（）。
A、获得
B、消退
C、刺激泛化
D、中性刺激
E、刺激分化
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教学设计的基本程序。
- 李某，男，大三学生，身体瘦小，皮肤偏黑，
- 对象和背景差异大，对象容易从背景中分离出
- 申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申
- 职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成
- 过度学习的适当强度是（）。
- 影响性格形成的因素有哪些？如何培养学生良
- 言语信息学习的内部条件是认知失调（）
- 交往需要是一种最基本的社会需要。
- 符号功能
- 对大多数学习而言，集中学习的效果好于分散
- 概念是用（）来表示的。
- 符号学习。
- 创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以
- 不受欢迎的儿童遭同伴拒绝的主要原因是下述
- “感时花溅泪，恨别鸟惊心”是激情这一情绪
- （）的缺乏会导致个人职业的失败。
- 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机
- 情感和动作技能方面的变化是（）的结果。
- 定势对迁移的影响有两种：促进和阻碍。