试题详情
- 判断题课程编制的目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心,并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园全域性的课程应包含哪些方面的内容?
- 幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是()
- 你是如何理解日常生活活动、游戏和教学三者
- 斯坦豪斯认为,教育主要包括“训练”、“教
- 张雪门认为,教育既要适合儿童身心发展的需
- 瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有()。
- 综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域
- 在综合性课程中,以儿童生成为主的教育活动
- 以下不属于海伊斯科普课程的关键经验的是(
- 美国的教育家()认为,儿童应该“从做中学
- 对幼儿的认知学习有价值的课程内容具有哪些
- 区域活动指导过程中,教师要了解幼儿的活动
- 美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏
- 选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内
- ()按照某种学科知识的性质及其原有的结构
- 列关于学科(领域)课程,正确的说法有()
- 幼儿园的重要任务之一是()。
- 对各种课程方案的评价正确的是()。
- 制定幼儿园课程目标的原则是什么?
- 隐性课程具有非预期性、模糊性、()、不易