试题详情
- 单项选择题音乐课程的性质有其人文性、（）性、实践性。
A、艺术
B、科学
C、审美
D、美育
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《黄河大合唱》是冼星海的代表作，共分为八
- 同主音和声大小调的II7
- 对下列课例进行点评分析。 爱尔兰民间舞蹈
- 重视音乐情感体验中主要是指重视体验的（）
- 《诗经》中用于天子祭祖、大射以及两君相见
- 课堂教学要“有始有终”，教学结束环节是教
- 五四时期，提出“以美育代宗教”说的人是（
- 《大河之舞》是爱尔兰传统的（）。
- 音乐教学评价的对象包括（）。
- 《梦幻曲》的作者是（）。
- （）是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。
- 我国特有的闭口吹奏乐器是（）。
- 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基
- 课例点评题：分析下面八年级欣赏课《春江花
- 音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表
- 在一堂音乐歌唱课上，在聆听完由某高音歌唱
- 当V34
- 四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个
- 下列属于印度传统乐器的是（）。
- 把下列和弦连接中所缺声部填充完整。