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简答题举例论述主题环境创设过程中如何合理利用家长资源？
  • 主题环境的创设过程中我们还充分利用家庭资源取得家长的支持，共同发现、收集材料、进行制作等，让家长和孩子参与到每一个活动中来。如在主题活动“给你一封信”中，家长和小朋友用各种方法去收集各种各样的邮票，有的从家里收集的邮票带到幼儿园；有的去店里购买；还有的小朋友和家长一起在网上查找了我们平常少见的邮票，并打印了出来……并将这些邮票贴在主题墙上供幼儿欣赏。在收集的过程中，小朋友了解到了邮票有各种各样漂亮的图案。不仅如此，家长们还利用空余时间和孩子一起制作信封、给自己的孩子写信。孩子们如何表达对爸爸妈妈的爱呢？于是，就形成了“给爸爸妈妈写信”的活动。在活动中，孩子们自制信封、邮票，通过图画的方式给爸爸妈妈写信。邀请家长和孩子来交流他们写的信，将这些信放在语言区供幼儿阅读，孩子们三五成群地来到这，将这些信看一看、读一读。这个语言区是由幼儿一起完成的，每个孩子都是其中的参与者。

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