试题详情
- 判断题自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学是一门艺术,更是一门科学。
- “教师按讲授的内容,内在的逻辑关系,概括
- 学校课程与社会生活的关系问题存在哪三种典
- 在教学目标上,()的教学模式主张进行泛智
- 接受同学质疑不属于毕业论文(设计)教学组
- 在当前的时代背景下,各国的课程改革也会呈
- 《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些
- 小学语文教学必须以辩证唯物主义为指导思想
- 下列不属于中国大学课堂教学特点的是()。
- 在某种意义上说,斯滕豪斯过程模式的实际操
- 课程决策是贯穿于整个课程研制过程的一个普
- 开发综合课程的有效策略是什么?
- 教师在选编案例之前必须明确教学目的是什么
- ()是根据特定的教育价值观及相应的课程目
- 学生中心说的代表人物是()
- 在非指导性教学中,教师是作为()存在的。
- 1904~1906年由维新派人物吴眺,张
- 某教师在对“能按一定顺序把事物或景物写清
- 大学教学评估是国际上监督和评价大学教学质
- 课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几